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2022年天津市宁河区知识的含义及实质

华图教育 | 2022-08-14 13:39

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2022年天津市宁河区知识的含义及实质

知识属于人们的认知经验,是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果,它反映客观事物的属性与联系。

根据知识的概括水平,可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能,可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式:命题网络。程序性知识的表征形式:产生式系统。

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2022年天津市宁河区知识的含义及实质教师招聘考试

天津市宁河区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 以下说法中,错误的是( )。A与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性 B专家型教师有完善的维持学生注意的方法C专家型教师往往比较注意课堂的细节D专家型教师有丰富的教学策略

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是新手教师与专家型教师的比较。新手教师与专家型教师的比较体现在以下几个方面:①课时计划差异;②课堂教学过程差异;③课后评价差异;④其他差异。课时计划差异:专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并具有预见性,只突出课的主要步骤和教学内容,不涉及细节,修改与演练大都在正式计划时间之外。课堂教学过程差异:在课堂规则的制定与执行上,专家型教师制定的课堂规则明确,并能坚持执行,而新手教师的课堂规则较为含糊,难以坚持执行。在维持学生注意上,专家型教师有一套完善的维持学生注意的方法,新手教师则相对缺乏。在教学策略的运用上,专家型教师具有丰富的教学策略,并能灵活运用,新手教师则或缺乏或不会运用教学策略。因此,C项“专家型教师往往比较注意课堂的细节”的说法有误,为正确选项。A、B、D三项:说法正确,与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为C。

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