2022年山西省晋城市简述学习策略
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。
其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。
学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);
元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);
资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)
以上，就是对简述学习策略的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!
山西省晋城市教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
教育对社会与经济的促进作用是通过培养人来实现的。( )
---------------------------------
正确答案：正确
---------------------------------
[华图教育题目解析]：本题考查对教育功能的识记情况。按教育功能作用的对象，教育的功能可分为个体发展功能和社会发展功能。教育的社会功能指教育对社会发展的影响和作用。教育作为社会结构的子系统，通过对人的培养进而影响社会的生存与发展。教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能。故本题表述正确。
