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2022年贵州省黔南布依族苗族自治州简述学习的概念

华图教育 | 2022-08-16 04:22

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2022年贵州省黔南布依族苗族自治州简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

(1)学习表现为行为或行为潜能的变化。

(2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

(3)学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识,并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面:

(1)知识、技能和学习策略的掌握;

(2)问题解决能力和创造性的发展;

(3)道德品质和健康心理的培养。

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2022年贵州省黔南布依族苗族自治州简述学习的概念教师招聘考试

贵州省黔南布依族苗族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 孩子摔倒会引起本能的哭泣,但刚一哭,马上就自己对自己说:“我不哭,我不哭……”这时的孩子脸上还挂着泪珠,甚至还在继续哭。这主要是因为()A幼儿的情绪的易冲动性 B幼儿的意志力差C幼儿的情绪是不稳定的D幼儿的情绪的外露性

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:婴儿期的孩子,不能意识到自己情绪的外部表现。他们的情绪完全表露在外,丝毫不加控制和掩饰。例如,想哭就哭,想笑就笑。到了2岁左右,孩子从日常生活中,逐渐了解了一些初步的行为规范,知道了有些行为是要加以克制的。如题干描述的这种矛盾情况,说明婴儿从不会调节自己的情绪表现,到开始产生调节自己的情绪表现的意识,但由于自我控制的能力差,还不能完全控制自己的情绪表现。

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