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2022年辽宁省抚顺市事业单位编制分类

华图教育 | 2022-08-16 07:27

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2022年辽宁省抚顺市事业单位编制分类

一般来说我国编制分为三类,分别是事业编制,行政编制,公益性岗位,教师编制属于事业编。

事业编制可分为全额事业编制、差额事业编制、自筹自支事业编制、参公事业编。

全额事业编制

全额编制又叫全额财政拨款事业编制,全额拨款事业编财政由相关部门或是政府部门直接拨款。

参照公务员管理,基本待遇与公务员一致,多为一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位,如城管、学校、农技站等。

差额事业编制

差额事业编制,国家财政及相关部门拨款一部分,招聘单位负责一部分财政,如医院和部分景点等。

自筹自支事业编制

自筹自支事业编制,实际上与企业差不多,待遇和经营状况息息相关,多为一些服务型事业单位,如宾馆、培训中心、设计室等。

参公事业编制

参公事业单位作为一种特殊的事业单位,具有一定的特点,主要表现为其与行政机关和一般事业单位的区别和联系。

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2022年辽宁省抚顺市事业单位编制分类教师招聘考试

辽宁省抚顺市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 某同学的数学成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。该同学本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( )。A学生的完整性 B学生的个体性C学生的独立性D学生的发展性

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查学生观。学生观中指出:(1)学生是发展的人;(2)学生是独特的人;(3)学生是具有独立意义的人。其中学生是发展的人学生具有巨大的发展潜能,也是处于发展过程中的人。所以学生每次考试不及格不代表以后不会及格,老师认为学生及格的成绩是抄来了,就忽视了学生的发展性。D项正确。A、B项:学生是独特的人中指出:(1)学生是完整的人;(2)每个学生都有自身的独特性;(3)学生与成人之间存在巨大的差异。所以学生的完整性和个体性不是老师忽视的地方。与题干不符,排除。C项:学生是具有独立意义的人指出:(1)每个学生都是独立于教师的头脑之外,不依教师的意志为转移的客观存在;(2)学生是学习的主体;(3)学生是责权的主体。与题干不符,排除。故正确答案为D。

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