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2022年重庆市渝北区义务教师是什么

华图教育 | 2022-08-16 17:44

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2022年重庆市渝北区义务教师是什么

义务教师指的是农村义务教育教师,通常指特岗教师。“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”简称为“特岗计划”,通过特岗计划招聘的教师为特岗教师。特岗教师不办理入编手续,聘期为3年,服务期满且考核合格后,自愿留在本地学校的,可以办理事业单位人员聘用手续。

2022年重庆市渝北区义务教师是什么教师招聘考试

重庆市渝北区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性、智能、学识”,并要外化出去。这反映了教育目的的( )。A“社会本位论”价值取向 B“个人本位论”价值取向C“文化本位论”价值取向D“官位论”价值取向

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是教育目的的价值取向。“社会本位论”价值取向的观点是:(1)从社会发展需要出发,注重教育的社会价值;(2)主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;(3)教育是国家的事业;(4)评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。题干中,描述的“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性智能、学识”,并要外化出去,更关注的是社会价值,所以反映了教育目的的“社会本位论”价值取向。A项正确。B项:“个人本位论”价值取向的观点是(1)从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;(2)主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。与题干不符,排除。C项:“文化本位论”价值取向强调教育应围绕文化这一范畴来进行。用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们的意识,使其具有自动追求理想目标价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化。与题干不符,排除。D项:“官位论”价值取向的主要内容是以官为本、以官为贵、以官为尊。与题干不符,排除。故正确答案为A。

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