2022年西藏自治区札达县教师观的内容
新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。
一、现代教师角色转换：
（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；
（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；
（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；
（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。
二、教师行为的转变：
（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；
（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；
（3）在对待自我上，新课程强调反思；
（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
西藏自治区札达县教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
小学生认知技能获得的主要方式是（ ）。A规则的发现学习 B从范例中学习C在尝试解决问题中学习D没有正确答案
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：本题考查认知技能的相关内容。认知技能的学习方法有：（1）从范例中学习。就是学生从教师讲解的具体解题事例中学习；（2）在尝试解决问题中学习，也称为“做中学”。教师让学生在解决问题的尝试过程中，不断地思索解决问题的线索，自己去发现解决问题的方法、步骤，概括出解决问题的产生式系统，获得认知技能，这种学习方法与规则的发现学习类似。（3）策略选择。认知技能中包含着策略，也就是学生获得的每一种认知技能都包含着不止一套产生式系统，即一题多解。其中，从范例中学习是小学生认知技能获得的主要方式。B项正确。A、C、D三项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。
