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2022年重庆市永川区简述学习的概念

华图教育 | 2022-08-18 11:22

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2022年重庆市永川区简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

(1)学习表现为行为或行为潜能的变化。

(2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

(3)学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识,并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面:

(1)知识、技能和学习策略的掌握;

(2)问题解决能力和创造性的发展;

(3)道德品质和健康心理的培养。

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2022年重庆市永川区简述学习的概念教师招聘考试

重庆市永川区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 解决问题阶段的第三阶段是( )。A发现问题 B提出假设C检验假设D分析问题

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查问题解决的阶段。一般来说,将问题解决的过程分为以下四个阶段:(1)发现问题:从完整的问题解决过程来看,发现问题是其首要环节。(2)理解问题:理解问题就是把握问题的性质和关键信息。摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。(3)提出假设:提出假设就是提出解决问题的可能途径和方案,选择恰当的问题解决操作步骤。提出假设是问题解决的关键阶段。(4)检验假设:检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。检验假设分为直接检验和间接检验,间接检验的结果是否正确,最终还要有直接检验来证明。因此,第三阶段为提出假设。B项正确。A项:发现问题为第一阶段,与题干不符,排除。C项:检验假设为第四阶段,与题干不符,排除。D项:分析问题也可以叫做理解问题,为第二阶段,与题干不符,排除。故正确答案为B。

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