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2022年河北省邢台市如何把握说课时间

华图教育 | 2022-08-18 12:15

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2022年河北省邢台市如何把握说课时间

首先,在试讲过程当中,考察的是考生在基于教案的设计之上,对于教案的一个完整的课堂模拟。因此,在试讲的过程当中,需有完整的以下部分:“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”,我们在设计活动展开的过程中,在实现活动目标的前提下,通常设置3-4个环节,以及每个环节通过1-3步去完成。

其次,在说课中,考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力,需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”,以此把握好说课环节的完整性。

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2022年河北省邢台市如何把握说课时间教师招聘考试

河北省邢台市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 “用进废退”与哪种遗忘观点相一致( )。A记忆痕迹衰退说 B材料间干扰C同化说D检索困难

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查记忆中关于遗忘原因的观点及对应人物。自动消退说,又称记忆痕迹衰退说,主张遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰退,以至最后消退的结果。该观点的代表人物为巴普洛夫。题干中“用进废退”的意思是指生物体的器官经常使用就会变得发达,而不经常使用就会逐渐退化。A项正确。B项:材料干扰抑制说主张遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。与题干不符,排除。C项:同化说主张遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程,即用高级的概念与规律代替低级的观念,使低级观念发生遗忘,从而提炼和简化了认识并减轻了记忆负担,这是一种积极的遗忘。该观点的代表人物为奥苏贝尔。与题干不符,排除。D项:检索困难即提取失败说,又称舌尖现象,这种理论认为储存在长时记忆中的信息是永远不会丢失的,遗忘是失去了线索或线索错误所致,而一旦有了正确的线索,经过搜索所需要的信息就能被提取出来。该观点的代表人物为图尔文。与题干不符,排除。故正确答案为A。

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