2022年重庆市长寿区教师编可以考几次
在教师编制考试中，符合教师编制报考条件的考生，可以报考多个地区，不限制考试次数。教师编制报考条件如下：
1.年龄18周岁以上，35周岁以下，高层次人才可放宽至40周岁以下；
2.具备大学专科及以上学历，并按时取得学历、学位证书；
3.具备符合岗位要求的学段及学科的教师资格证书；
4.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行和适应岗位的身体条件。
重庆市长寿区教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
以下哪些属于小学生的道德认知能力具有的特点？（ ）A具有依附性 B缺乏原则性C具有原则性D较强的独立性
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正确答案：AB
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[华图教育题目解析]：本题考查皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰采用“对偶故事法”研究儿童道德判断发展的水平。通过大量的研究，他发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律，即儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的发展过程。儿童的道德发展具体表现为前道德阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。其中，权威阶段（5～8岁）又称他律道德阶段。该时期的儿童服从外部规则，接受权威指定的规范，把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的，而且只根据行为后果来判断对错。该时期儿童的道德认知能力具有的特点有：（1）道德具有依附性；（2）以外部的道德要求为判断标准；（3）不具有原则性。A、B两项正确。C、D两项：均不属于小学生的道德认知能力具有的特点。与题干不符，排除。故正确答案为AB。
