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2022年天津市津南区考编制教师流程

华图教育 | 2022-08-19 03:58

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2022年天津市津南区考编制教师流程

(1)网上报名。报考人员登录报名系统,签署“诚信承诺书”,填写个人基本情况、教育经历等信息,上传本人电子照片,并提供有效通讯方式;

(2)网上资格审查。报考人员在规定时间内登录报名系统查询是否通过资格审查,通过资格审查的,不得改报其他岗位;

(3)报名确认。通过资格审查的报考人员即可登录报名系统,缴纳笔试费用,进行报名确认;

(4)笔试。通过资格审查并成功网上缴费的报考人员可于规定时间内打印笔试准考证,携带准考证、身份证参加考试;

(5)资格复审。对资格复审合格的应聘人员,发放专业测试通知书。经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审的,取消其参加专业测试资格;

(6)面试。资格复审合格的报考人员进入面试环节;

(7)体检与考察。对拟参加体检、考察人员按规定要求组织统一体检及考察;

(8)公示与聘用。体检、考察结束后,公示拟聘用人员名单。

2022年天津市津南区考编制教师流程教师招聘考试

天津市津南区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 课程的过程模式的思想最初可以追溯到( )。A皮亚杰 B布鲁纳C斯腾豪斯D卢梭

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 正确答案:D

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 [华图教育题目解析]:本题考查课程设计的模式。卢梭提倡自然主义教育思想,认为开创新教育的目标和根本原则是“归于自然”,强调了教育的功能在于发展学生的潜能,使学生自主而有能力地行动;同时强调过程本身的教育价值,主张教育过程给学生以足够的活动空间,这是课程过程模式思想的最早起源。D项正确。A项:皮亚杰是近代最有名的儿童心理学家,主要理论观点是提出儿童认知发展的四阶段论。与题干不符,排除。B项:布鲁纳是美国教育心理学家、认知心理学家,对认知心理理论的系统化和科学化作出贡献,是认知心理学的先驱,同时提倡发现学习。与题干不符,排除。C项:斯腾豪斯是过程模式的代表人物,他认为课程开发的过程模式是通过对知识和教育活动的内在价值的确认,鼓励学生探索具有教育价值的知识领域,进行自由自主的活动,但并不是课程过程模式思想的起源。与题干不符,排除。故正确答案为D。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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