2022年河南省许昌市新课程的内容选择
淡化“双基”,精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能,改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。
新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合,高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。
教师招聘笔试主要内容:
一、教育学和教育心理学
主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。
二、教育法和教师法
主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
三、学科专业知识
专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。
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河南省许昌市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
指导学生用“我能应付这个考试”“成绩并不是最重要的”等正向的自我对话,以缓解考试焦虑的方法是()。A放松训练法 B系统脱敏法C肯定训练法D改善认知法
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正确答案:D
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[华图教育题目解析]:本题考查的心理辅导的方法。改善认知法是指指导学生在考试中使用正向的自我对话。例如,“我能应付这个考试”“成绩并不重要,学会才是重要的”“无论考试的结果如何,都将不会是最后一次”,这些对于缓解学生的考试焦虑都有较好的效果。题干中,指导学生用我能应付这个考试”“成绩并不是最重要的“等正向的自我对话,以缓解考试焦虑的方法是改善认知法。D项正确。A项:放松训练法主要是用在学生压力较大需要放松的情景下。与题干不符,排除。B项:系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,在当事人身上发展起一种不相容的反应,使对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。与题干不符,排除。C项:肯定训练法,又称自信训练,其目的是促进个人在人际关系中公开表达自己真实的情感和观点,维护自己的权益,发展人的自我肯定行为。与题干不符,排除。故正确答案为D。