2022年河南省焦作市微型课上课技巧

微型课上课时，语言表达要流畅，注重导入环节，同时也要设计互动环节，即使现场没有学生，在试讲中也要有与学生互动的环节。如果考生不熟悉整个流程，可以在平时多加练习，保证整个试讲过程流畅。

河南省焦作市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这表明教学应遵循()A启发性原则 B巩固性原则C循序渐进原则D因材施教原则

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：题干描述的是循序渐进原则的典型体现。