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2022年山西省晋城市教师编是一年几次

华图教育 | 2022-08-20 09:01

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2022年山西省晋城市教师编是一年几次

省统一考试的地区,如:福建、安徽、江西、广西等教师编制考试为一年一次,四川教师编制考试为一年两次;非省统一考试的地区教师编制考试次数不定,一般以市、区、县为单位按照教师需求人数自行组织考试。同一个省份会有统考地区和非统考地区的情况,所以一个省份在一年里会组织多次教师编制考试,且次数不定。

2022年山西省晋城市教师编是一年几次教师招聘考试

山西省晋城市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是( )。A经验主义课程论 B学科中心课程论C结构主义课程论D要素主义课程论

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查典型的课程理论流派。课程理论流派分为学科中心课程理论、学生中心课程理论、社会中心课程理论、后现代主义课程理论。其中,学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论、永恒主义课程理论。学科中心课程理论的基本观点:以分科教学为核心,以学科基本结构的掌握为目标,重视系统知识的传授,以学科课程为中心等。学科中心课程理论有利于学生系统地掌握科学文化知识。B项正确。A项:经验主义课程理论的基本观点:(1)课程应以儿童的活动为中心;(2)课程的组织应心理学化;(3)课程要考虑到儿童的需要与兴趣,从儿童的经验出发设计课程。与题干不符,排除。C、D两项:均属于学科中心课程论,与题干不符,排除。故正确答案为B。

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