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2022年陕西省宝鸡市简述学习的概念

华图教育 | 2022-08-20 14:37

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2022年陕西省宝鸡市简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

(1)学习表现为行为或行为潜能的变化。

(2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

(3)学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识,并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面:

(1)知识、技能和学习策略的掌握;

(2)问题解决能力和创造性的发展;

(3)道德品质和健康心理的培养。

以上,就是对简述学习的概念的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年陕西省宝鸡市简述学习的概念教师招聘考试

陕西省宝鸡市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 马斯洛将人类的需求分为两个大类,即基本需求和成长需求。从这两类需求的交互作用看,求知需求的产生将基于基本需求是否满足。()

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 正确答案:正确

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 [华图教育题目解析]:本题考查马斯洛需要层次理论。马斯洛认为人有七种需要分别是:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、求知需要、审美需要、自我实现的需要。马斯洛把人的需要分为两种类型:“匮乏性需要”和“成长性需要”,求知需要属于“成长性需要”。马斯洛认为,一般情况下,当某种低层次的需要得到部分满足之后,就会向高层次的需要发展。因此,求知需求的产生将基于基本需求是否满足。故表述正确。

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