2022年北京市房山区简述知识的学习
知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。
学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。
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北京市房山区教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
维果斯基的最近发展区是指个体最新获得的能力。（ ）
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正确答案：错误
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[华图教育题目解析]：本题考查维果斯基的心理发展观。最近发展区是维果斯基在教学和发展的关系上提出的一个重要问题。他认为儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。因此，维果斯基的最近发展区是指个体现有发展水平和即将达到发展水平之间的差异，而非最新获得的能力。故表述错误。
