2022年安徽省亳州市微型课基本要求
微型课一般要求课堂结构完整，语言表达流畅，板书工整，重点突出，详略得当。考生在试讲中不用面面俱到，应把握重点，有详有略，在这个过程中还需要与学生进行互动。
安徽省亳州市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（）。A知识 B领会C综合D评价
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：本题考查的是布卢姆的教学目标分类。布卢姆把认知领域内的教学目标分为六类，按从简单到复杂的顺序排列为知识、领会、运用、分析、综合、评价。领会指把握所学材料的意义，领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的理解。B项正确。A项：知识是认知领域的构成部分，指对所学材料的记忆，包括对具体事实、方法、概念和原理的回忆，其所要求的心理过程是记忆，是最低水平的认知学习结果。C项：综合在布卢姆的教学目标分类中处于第五位，排除。D项：评价在布卢姆的教学目标分类中处于第六位，是最高水平的教学目标，排除。故正确答案为B。
