2022年青海省果洛藏族自治州简述学习策略
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。
其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。
学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);
元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);
资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)
以上，就是对简述学习策略的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!
青海省果洛藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
一般来说，场依存性强的学生的学业成绩要比场独立性强的学生差。()
---------------------------------
正确答案：错误
---------------------------------
[华图教育题目解析]：本题考查对教学相长的识记情况。场独立性和场依存性这两个概念来源于美国心理学家赫尔曼·威特金对知觉的研究。所谓场，就是环境，简单说场依存性是指一个人独立性的程度。把个体较多地依赖自己所处的周围环境的外在参照，以环境的刺激交往中定义知识、信息称作场依存性。场独立性和场依存性是不同的认知风格，无好坏之分。故本题表述错误。
