2022年重庆市永川区微型课怎么讲
微型课中，考生应该把握语速，突出教学重点，构建完整的课堂结构，精炼教学过程。此外，考生在试讲中要注意板书的美观，板书是一个教师教学基本功的体现。板书要适中，过多会显得累赘，太少会表达不清。
重庆市永川区教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
根据学习时的意识水平，可将学习分为（ ）。A内隐学习 B外显学习C有意学习D无意学习
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正确答案：AB
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[华图教育题目解析]：本题考查阿瑟·雷伯对学习的划分。按照学习意识水平来说，美国心理学家阿瑟·雷伯将学习分为内隐学习和外显学习。内隐学习是指有机体在与环境接触的过程中不知不觉地获得了一些经验，并因之改变其事后某些行为的学习。外显学习则类似于有意识地解决问题，是有意识的、做出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需要按照规则做出反应的学习，包括一个试图形成任务的心理表象，搜寻同功能系统的知识的记忆，以及试图建立和检验任务操作的心理模型。A、B两项正确。C、D两项：均不符合题干，排除。故正确答案为AB。
