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2022年安徽省滁州市生活指导考什么

华图教育 | 2022-08-22 01:52

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2022年安徽省滁州市生活指导考什么

生活指导考什么

 幼儿教师资格证综合素质部分《生活指导》这一章主要考查幼儿园一日生活的主要环节及教育意义,生活常规教育部分考查具体要求以及如何培养幼儿的良好生活与卫生习惯,还会考察幼儿保健知识,涵盖了营养知识、疾病预防、心理问题、精神问题、常用护理技术和急救术。在幼儿安全问题的考察上,常见意外事故及处理与预防都是考察重点。

2022年安徽省滁州市生活指导考什么教师招聘考试

安徽省滁州市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 学生“品德差,学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”。这是( )领导方式的典型反映。A民主型 B放任自流型C仁慈专断型D强硬专断型

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查师生关系。教师领导方式有专制型、民主型、放任型三种。其中,放任型领导方式下的师生关系模式以无序、随意、放纵为心态和行为特征。此类师生关系中,教师缺乏责任心和爱心,对学生的学习和发展任其自然;学生对教师的教学能力怀疑、失望,对教师的人格议论、轻视。师生关系冷漠,班级秩序失控,教学效果较差。题干中,学生“品德差,学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这反映的是放任型领导方式下的师生关系。B项正确。A项:民主型领导方式下的师生关系模式以开放、平等、互助为主要心态和行为特征。此类师生关系中,教师能力强、威信高,善于与学生交流,不断调控教学进程和方法;学生学习积极性高,兴趣广泛、独立思考,和教师配合默契。民主型师生关系来源于教师的民主意识、平等观念以及较高的业务素质和强大的人格力量,是理想的师生关系类型。与题干不符,排除。C、D两项:专制型领导方式下的的师生关系模式以命令、权威、疏远为心态和行为特征。此类师生关系中,教师教学责任心强,但不讲求方式方法,不注意听取学生的意愿和与学生协作;学生对教师只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,学习是被动的。师生交往一般缺乏情感因素,难以形成互尊互爱的良好人际关系,教师的专断粗暴会引起学生的反感、憎恶,造成师生关系紧张。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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