2022年北京市昌平区简述校园文化
1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容）和校园组织与制度文化。
2.特征：互动性、渗透性、传承性。
3.校园文化的创建策略
1）主题统揽策略2）个性塑造策略3）传统拓展策略4）重点突破策略
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北京市昌平区教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
学生这一因素主要从群体差异和（ ）两方面影响教学过程。A素质差异 B个体差异C年龄差异D性别差异
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：本题考查教育心理学研究的范畴。教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素。其中，学生是学习的主体因素，任何教学手段都必须通过学生起作用。学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。一是群体差异，包括年龄、性别、社会文化等差异，年龄差异主要体现在思维水平的差异；二是个体差异，包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。B项正确。A项：素质差异属于个体差异其中一方面的表现。与题干不符，排除。C、D两项：年龄差异和性别差异属于群体差异中的表现。与题干不符，排除。故正确答案为B。
