2022年河南省开封市简述校园文化
1.概念:学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括:校园物质文化、校园精神文化(校园文化的核心内容)和校园组织与制度文化。
2.特征:互动性、渗透性、传承性。
3.校园文化的创建策略
1)主题统揽策略2)个性塑造策略3)传统拓展策略4)重点突破策略
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河南省开封市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是( )。A学前期 B婴儿期C学龄期D青年期
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正确答案:D
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[华图教育题目解析]:本题考查埃里克森的社会化发展理论。埃里克森提出人格的社会心理发展理论,认为人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。青年期(12-18岁)的发展任务是获得自我同一性克服角色混乱。D项正确。A项:学前期(3-6、7岁)的发展任务是培养主动感,克服内疚感。与题干不符,排除。B项:婴儿期(0-1.5岁)的发展任务是发展信任感,克服不信任感。与题干不符,排除。C项:学龄期(6、7岁-12岁)的发展任务是培养勤奋感,克服自卑感。与题干不符,排除。故正确答案为D。