2022年黑龙江省鸡西市教师观的内容
新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。
一、现代教师角色转换：
（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；
（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；
（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；
（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。
二、教师行为的转变：
（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；
（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；
（3）在对待自我上，新课程强调反思；
（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
黑龙江省鸡西市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
推进学年制度，分科教学和班级授课，从无序的个别教学向有序的制度化的班级授课的转变，其初由（ ）在（ ）中提出来的。A夸美纽斯《大教学论》 B卢梭《爱弥儿》C赫尔巴特《普通教育学·教育学讲授纲要》D杜威《学校与社会·明日之社会》
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正确答案：A
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[华图教育题目解析]：本题考查的是教育学创立阶段的代表人物及著作。夸美纽斯：（1）教学思想：“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通人；（2）教学制度：系统论述班级授课制方法和实施内容；（3）教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则（秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则）；（4）教学内容：规定了百科全书式的课程；（5）教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法B、C、D三项：与题干不符，排除。故正确答案为A。
