2022年青海省果洛藏族自治州简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

（1）学习表现为行为或行为潜能的变化。

（2）学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

（3）学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面：

（1）知识、技能和学习策略的掌握；

（2）问题解决能力和创造性的发展；

（3）道德品质和健康心理的培养。

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青海省果洛藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　形成性评价与总结性评价的主要差异在于评价目的不同。（ ）

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　正确答案：正确

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　[华图教育题目解析]：本题考查教学评价的种类。根据实施功能或目的不同，教育评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。形成性评价是指为了使某种计划及其活动或工作效果更好，而在活动过程中进行目标、计划检验和计划执行状况判断的一种评价活动。形成性评价一般发生在在教学进程中。总结性评价总是指为了肯定成绩，总结经验，发现问题，明确方向，而对一段活动达成目标程度进行全面判断的评价，一般发生在是在一个大的学习阶段，如在一个学期或一门学科终结时。因此，形成性评价与总结性评价的主要差异在于评价目的不同。故表述正确。