2022年云南省普洱市简述学习策略
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。
其特征有：(1)具有主动性;(2)具有有效性;(3)具有过程性;(4)具有程序性。
学习策略可分为：认知策略(复述策略、精细加工策略、组织策略);
元认知策略(计划策略、监视策略、调节策略);
资源管理策略(时间管理策略;学习环境管理策略;努力管理策略;社会资源利用策略)
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云南省普洱市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
用不同的形式变换同类事物的非本质特征以突出本质特征来获得概念的方式是（ ）。A举例 B比较C变式D归纳
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查进行知识概括的方式。变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。C项正确。A项：举例，指表示一种对抽象化事物借用具体的，相对来说较容易理解的实例的阐述。与题干不符，排除。B项：比较，就是区分事物的异同，它是概括过程中区分一般对象与特殊对象以及本质因素与非本质因素的必要条件。与题干不符，排除。D项：归纳是由具体事物归纳出一般规律的推理过程，即由特殊到一般。与题干不符，排除。故正确答案为C。
