河南教师热点资讯

首页 > 热点资讯

2022年甘肃省定西市教师观的内容

华图教育 | 2022-08-23 07:20

收藏

2022年甘肃省定西市教师观的内容

新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。

一、现代教师角色转换:

(1)教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者;

(2)教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者;

(3)教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者;

(4)教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

二、教师行为的转变:

(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;

(2)在对待教学上,新课程强调帮助、引导;

(3)在对待自我上,新课程强调反思;

(4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

2022年甘肃省定西市教师观的内容教师招聘考试

甘肃省定西市教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 下列有关德育的说法中,正确的是( )。A小学德育过程的基本矛盾是德育要求与受教育者已有品德水平的差距 B进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这是疏导原则C德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成D一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是品德意志

 ---------------------------------

 正确答案:ABC

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查德育的相关知识。在小学德育过程的基本矛盾是德育要求与受教育者已有品德水平的差距。A项正确。德育原则包括:(1)疏导原则;(2)尊重学生与严格要求学生相结合的原则;(3)教育的一致性与连贯性原则;(4)因材施教原则;(5)依靠积极因素克服消极因素的原则;(6)知行统一原则;(7)导向性原则。其中疏导性原则指德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。B项正确。德育过程是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织的对受教育者施加系统的影响,以培养和形成教育者所期望的思想品德的过程。德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。C项正确。A、B、C三项正确。D项:品德行为是一个人品德形成发展的外在表现和客观标志,而不是品德意志。与题干不符,排除。故正确答案为ABC。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有