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2022年新疆富蕴县教学组成形式

华图教育 | 2022-08-25 00:18

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2022年新疆富蕴县教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制:是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点:有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点:难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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2022年新疆富蕴县教学组成形式教师招聘考试

新疆富蕴县教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 培养学生干部是班主任建设班集体的一项重要工作,因此,班主任要( )。A严格要求 B培养舆论C耐心引导D棍棒教育

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 正确答案:AC

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 [华图教育题目解析]:本题考查班集体的形成与培养。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,其中包括:(1)确定班集体的发展目标;(2)建立得力的班集体核心;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的集体舆论与良好的班风。建立得力的班集体核心是班主任的重要工作,班主任在培养学生干部时,不仅要严格要求学生干部,以身作则,在班级做好榜样作用;更要耐心引导学生,培养学生干部的领导和管理能力。A、C两项正确。B项:培养舆论属于班风建设的内容。与题干不符,排除。D项:棍棒教育不符合当今的教育理念与要求。与题干不符,排除。故正确答案为AC。

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