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2022年贵州省黔西南布依族苗族自治州教师能考教师编吗

华图教育 | 2022-08-25 06:47

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2022年贵州省黔西南布依族苗族自治州教师能考教师编吗

在职合同制教师是可以考教师编的。考教师编是指参加编制教师招聘考试,考生通过考试后才能办理入编手续,有正式编制。在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。

2022年贵州省黔西南布依族苗族自治州教师能考教师编吗教师招聘考试

贵州省黔西南布依族苗族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 小明认为“偷东西是不对的,因为偷东西会被警察抓”,按照科尔伯格的道德发展阶段理论,小明的道德判断处于( )。A相对功利的道德定向阶段 B服从与惩罚的道德定向阶段C良心定向阶段D权威和维护社会秩序定向阶段

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查科尔伯格的道德发展阶段论。科尔伯格的道德发展阶段理论将人的道德分成了三水平和六阶段。其中前习俗阶段包括惩罚与服从道德定向阶段和相对功利道德定向阶段。惩罚与服从定向阶段强调这个阶段的孩子认为受到惩的就是不好的。“小明认为的偷东西会被抓”,实际上遵守法则是为了避免惩罚。所以出于道德发展的服从于惩罚的定向阶段。因此,B项正确。A项:相对功利的道德定向阶段强调的是学生认为只要是能够满足自己的需求就是好的。与题干不符,排除。C项:普遍原则的道德定向阶段原则又叫做或良心定向阶段这是进行道德判断的最高阶段,表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。在根据自己选择的原则进行某些活动时,认为只要动机是好的,行为就是正确的。在这个阶段,他们认为人类普遍的道义高于一切。与题干不符,排除。D项:权威和维护社会秩序定向阶段强调学生知法懂法,了解法律但是只能刻板的遵守法律认为法律是不可以改变的。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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