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2022年新疆新星市教学组成形式

华图教育 | 2022-08-25 09:34

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2022年新疆新星市教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制:是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点:有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点:难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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2022年新疆新星市教学组成形式教师招聘考试

新疆新星市教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 关于皮亚杰的认知发展阶段论,下列属于形式运算阶段特点的有( )。A命题思维能力 B假设演绎推理能力C抽象思维能力D自我中心

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 正确答案:ABC

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是皮亚杰认知发展的阶段论。形式运算阶段儿童的思维是以命题形式进行的,并能发现命题之间的关系。能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题。具有抽象逻辑思维,能理解符号的意义、隐喻和直喻,能做一定的概括。故A、B、C正确。D项:前运算阶段的儿童表现为不为他人着想,一切以自我为中心。与题干不符,排除。故正确答案为ABC。

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