2022年云南省昆明市知识的含义及实质
知识属于人们的认知经验，是人们在社会实践活动中通过与环境相互作用而获得的对客观现实认识的结果，它反映客观事物的属性与联系。
根据知识的概括水平，可以分为具体知识和抽象知识;根据知识的功能，可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识的表征形式：命题网络。程序性知识的表征形式：产生式系统。
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云南省昆明市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
提升教师育人能力需发挥（ ）的作用。A校本教研 B区域教研C联片教研D网络教研
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正确答案：ABCD
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[华图教育题目解析]：本题考查的是《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。《意见》第三部分第六条规定：“强化教师育人能力培养。充分发挥校本教研、区域教研、联片教研、网络教研等多种教研形式在提升教师育人能力中的作用。”A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。
