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2022年湖南省长沙市教师编制考试教材

华图教育 | 2022-08-26 05:34

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2022年湖南省长沙市教师编制考试教材

教师编制考试无统一的考试大纲,笔试和面试试题也由各地区教育考试中心分别命题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类:

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小,一般为40%,而专业知识部分所占比例较大,占60%。有的省市则根据实际考核的需要,加大对教案编写的考查,甚至分值高达40%(基础知识30%,专业知识30%)。因此,考生一定要关注当地的教育网或人事网,时刻关注教师公开招聘简章,根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

以上就是,对教师编制考试教材的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年湖南省长沙市教师编制考试教材教师招聘考试

湖南省长沙市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 形成性评价与总结性评价的主要差异在于评价目的不同。( )

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 正确答案:正确

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 [华图教育题目解析]:本题考查教学评价的种类。根据实施功能或目的不同,教育评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。形成性评价是指为了使某种计划及其活动或工作效果更好,而在活动过程中进行目标、计划检验和计划执行状况判断的一种评价活动。形成性评价一般发生在在教学进程中。总结性评价总是指为了肯定成绩,总结经验,发现问题,明确方向,而对一段活动达成目标程度进行全面判断的评价,一般发生在是在一个大的学习阶段,如在一个学期或一门学科终结时。因此,形成性评价与总结性评价的主要差异在于评价目的不同。故表述正确。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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