2022年湖南省常德市简述校园文化
1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容）和校园组织与制度文化。
2.特征：互动性、渗透性、传承性。
3.校园文化的创建策略
1）主题统揽策略2）个性塑造策略3）传统拓展策略4）重点突破策略
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湖南省常德市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
小学阶段是发展学生个性（ ）。A并不重要的时期 B非常重要的奠基时期C最不受外界影响的时期D没有效果的时期
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：本题考查小学生的个性发展。个性指个人特有的心理面貌，表现为兴趣、能力、气质、性格等稳定的心理特征。小学生的个性还没有形成，其动机、兴趣、性格等尚不稳定，易受外部的影响。所以，小学阶段是发展个性非常重要的奠基时期。教师都要精心细致地启发引导学生正确的动机，扶植培养积极的兴趣，逐渐形成良好的性格，使学生开始形成的兴趣、爱好和特长及时得到培养，为学生的个性充分发展打下良好的基础。B项正确。A、C、D三项：均不是对小学阶段学生个性发展地位的正确描述，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。
