河南教师热点资讯

首页 > 热点资讯

2022年天津市东丽区教师招聘面试试讲

华图教育 | 2022-08-27 05:25

收藏

2022年天津市东丽区教师招聘面试试讲

试讲也称是模拟课堂教学,是专指教师招录考试中专门测试准教师考生教学能力的一种形式。

准教师考生在特定的教学场合中,依据教学大纲、新课程标准与具体的教材内容,模拟真实的课堂环境,创设教学情境,完成教学任务。

试讲的教学内容、授课形式与职业教师的实际课堂教学基本相同,只是时间有特定的限制,一般为15—20分钟。

教师招聘考试的面试可以分为两部分,一部分是说课或试讲;另一部分为面试答辩。

说课、试讲:主要考查考生对教材、学生、学情的整体把握,同时对所需掌握知识的讲课流程考察,并能在教学中体现各自考生的教案设计创新点

面试答辩:综合测查考生的专业知识掌握情况。

以上,就是对教师招聘面试试讲的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年天津市东丽区教师招聘面试试讲教师招聘考试

天津市东丽区教师招聘考试题目及答案解析:

 多选题

 建构主义教育理论认为学习环境的构成要素有( )。A情境 B协作C会话D意义建构

 ---------------------------------

 正确答案:ABCD

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查建构主义理论。建构主义认为,学习是获得知识的过程,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境及社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习材料,通过意义建构的方式获得。由于学习是在一定情境即社会背景下,借助其他人的帮助即通过人际间的协作活动而实现的意义建构过程,因此建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或四大属性。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。【参考文献:成云著.教育心理学[M].2015】

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有