2022年湖北省襄阳市微型课怎么备课

微型课在备课时,一定要熟悉教材,其次把握时间,平时练习时从逐字稿开始写起,后期再将教案进行简化,最后还要加上板书设计。写逐字稿就是将自己的每一个环节和连接语都写下来,通过不断练习熟悉后,可以将逐字稿写成框架式的简案,只写自己的授课主要内容即可。
湖北省襄阳市教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
掌握知识的多少是衡量智力发展水平的重要指标。掌握的知识越多,表明智力发展的水平越高。( )
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正确答案:错误
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[华图教育题目解析]:本题考查教学过程的基本规律。知识是个体通过与环境相互作用而获得的信息及其组织,其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映。能力是使活动顺利完成的个性心理特征,能力影响活动的效率。二者属于不同的层次,知识属于认知,能力属于实践。当然,能力的大小有赖于知识的积累程度,但并不是知识的简单积累,而是对知识的深层次加工,付诸实践的行动。掌握知识与发展能力相统一的教学规律明确指出,掌握知识与发展能力既有区别又有联系,两者是相互统一和相互促进的。所以,并不是知识越多,能力越强。故表述错误。






