2022年山东省青岛市简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：准备律，效果律，练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化：一朝被蛇咬，十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律：(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外，班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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山东省青岛市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　教学从本质上说，是一种（）。A认识活动 B教师教的活动C学生学的活动D课堂活动

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人。教学从本质上说是一种认识活动，是一种特殊的认识活动。A项正确。B、C两项：教学是教师的教和学生的学共同作用的双边活动。表述均不完整，与题干不符，排除。D项：教学活动可以延伸到课堂活动之外，从本质上而言，教学并非课堂活动。与题干不符，排除。故正确答案为A。