2022年云南省玉溪市微型课上课技巧
微型课上课时，语言表达要流畅，注重导入环节，同时也要设计互动环节，即使现场没有学生，在试讲中也要有与学生互动的环节。如果考生不熟悉整个流程，可以在平时多加练习，保证整个试讲过程流畅。
云南省玉溪市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
按照安德森对智慧技能的分类，智慧技能的学习阶段可分为认知阶段、联结阶段和（ ）。A完善阶段 B操作阶段C自动化阶段D能动阶段
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查安德森的心智技能形成的三个阶段。安德森认为，心智技能形成需要三个阶段，即认知阶段、联结阶段、自动化阶段。认知阶段，要了解问题的结构，即起始状态、要到达的目标状态、从起始状态到目标状态所需要的步骤、算子。对于复杂的问题而言，要了解问题的各个子目标及其达到子目标所需要的算子。联结阶段，学生应用具体的方法来解决问题，主要表现在把某一领域的描述性知识转化为程序性知识。自动化阶段，个体获得了大量的法则并完善这些法则，操作某一技能所需的认知投入较少，且不易受到干扰。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。
