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2022年重庆市渝北区教师编制考试题型

华图教育 | 2022-08-29 09:18

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2022年重庆市渝北区教师编制考试题型

考试题型分为:单项选择题、判断题、案例分析题、教案设计题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类:

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小,一般为40%,而专业知识部分所占比例较大,占60%。有的省市则根据实际考核的需要,加大对教案编写的考查,甚至分值高达40%(基础知识30%,专业知识30%)。因此,考生一定要关注当地的教育网或人事网,时刻关注教师公开招聘简章,根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

以上就是,对教师编制考试题型的全部回答,如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识,欢迎大家前往广东华图教育官网!

2022年重庆市渝北区教师编制考试题型教师招聘考试

重庆市渝北区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 教育史上最早出现的教学组织形式是( )。A个别教学 B小组教学C班级授课制D复式教学

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查各历史时期的教学组织形式。教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、设计教学法和道尔顿制。教育史上最早出现的教学组织形式是个别教学制,产生于古代社会。A项正确。B项:小组教学是在班级授课制背景上的一种教学方式,即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下,教师以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,形成“组内成员合作,组间成员竞争”的学习模式,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的。与题干不符,排除。C项:班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代,是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。与题干不符,排除。D项:复式教学是班级授课制的特殊形式,也不是最早出现的教学组织形式。与题干不符,排除。故正确答案为A。

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