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2022年江西省南昌市新课程的结构

华图教育 | 2022-08-30 06:21

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2022年江西省南昌市新课程的结构

新课程的结构。

1.整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程。

2.高中以分科课程为主。

3.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

4.农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

教师招聘笔试主要内容:

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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2022年江西省南昌市新课程的结构教师招聘考试

江西省南昌市教师招聘考试题目及答案解析:

 判断题

 维果斯基的最近发展区是指个体最新获得的能力。( )

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 正确答案:错误

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 [华图教育题目解析]:本题考查维果斯基的心理发展观。最近发展区是维果斯基在教学和发展的关系上提出的一个重要问题。他认为儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。因此,维果斯基的最近发展区是指个体现有发展水平和即将达到发展水平之间的差异,而非最新获得的能力。故表述错误。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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