2022年重庆市渝北区简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

（1）学习表现为行为或行为潜能的变化。

（2）学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

（3）学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面：

（1）知识、技能和学习策略的掌握；

（2）问题解决能力和创造性的发展；

（3）道德品质和健康心理的培养。

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重庆市渝北区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　课程设计是一个科学的过程。课程设计的基础通常包括（ ）。A社会基础 B学生基础C知识增长的影响D生产力的影响

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　正确答案：ABC

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是课程设计的基础。课程设计的基础包括客观基础和理论基础两个部分。其中可称为客观基础的因素有三个，即社会发展的要求、学生成长的需要和知识增长的影响。简单地说，就是社会基础、学生基础和知识基础。理论基础包括哲学基础、社会学基础和心理学基础。A、B、C 三项正确。D 项：生产力的影响属于社会基础，因为社会因素是由生产力、政治经济制度和社会意识形态三种基本要素构成的统一体。故 D 选项不符合题意，错误。故正确答案为 ABC。