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2022年新疆喀什市教学组成形式

华图教育 | 2022-08-30 20:45

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2022年新疆喀什市教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制:是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点:有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点:难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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2022年新疆喀什市教学组成形式教师招聘考试

新疆喀什市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 从本案例可以看出,教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A为人师表 B清正廉洁C敬业授业D团结协作

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查对教师职业道德理解。从教师职业性质的特殊性来看,教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。A项正确。B项:在教师职业道德中有“廉洁从教”的要求,就是教师不得利用职务之便谋取私利。与题干不符,排除。C项:在教师职业道德中有“爱岗敬业”的要求,就是要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排除。D项: 团结协作要求在工作中关心集体,团结协作。与题干不符,排除。故正确答案为A。

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