2022年四川省凉山彝族自治州三支一扶面试题都有什么
“三支一扶”面试主要考查题型有:综合分析题(社会现象题居多)、计划组织题、人际沟通题还有应急应变题。
首先是综合分析题。无论是省考、事业单位还是三支一扶面试综合分析题都是常考题型,也是考生比较“讨厌”的题型,如果没有一定的知识积累,作答这类题型时就会存在很大的困难。综合分析题主要分为社会现象题和观点题,现象题就是让考生对社会上发生的一件事情、一个现象或政府出台的政策法规谈看法,部分考生连题目中的现象都没有见过,更别说发表自己的看法了。建议各位考生每天坚持查看“锐评”模块2-3篇文章,并且看完以后把自己对这个现象的看法写出来,这样做一是可以增加考生对现象的认识和理解,二是可以训练考生的语言表达能力,遇到好词好句可以摘抄在笔记本上背下来为自己的面试积累素材。观点题就是对别人的观点谈看法或谈理解,答题的逻辑可以总结为:表观点——论证观点——说启示。考生犯难的地方往往是中间论证部分,这就需要各位考生多积累一些例子(可以是人物事例、热点新闻、部分职业(教师、医生)、党史、个人经历等),建议考生对例子进行分类,可以分为政治、经济、社会、文化、生态几个维度,每一个维度找2-3个例子用自己的话写出来,然后背下来,当遇到这类题型时也就迎刃而解了。
其次是计划组织题。这类题型市面上很多机构会直接给考生一个万能模板,不管什么活动类型都直接套模板,考官也会听觉疲劳,分数自然不会太高。计划组织题大概可以分为会议类、培训类、调查/调研类、竞赛类、晚会类、接待类、宣传类、专项整治类、设立机构类以及其它类别,考生需要把组织每一种活动类型的流程搞清楚,只有知道流程才能够“照葫芦画瓢”,答题时也需要根据不同的题目进行展开说明,不要直接给考官一个框架。
最后是人际沟通和应急应变题。这两种题型都以解决问题为主,前者是处理与领导、同事、下属、群众还有工作的问题,后者则是处理现实生活中的一些突发情况。这两种题型答题时大家需要联系实际情况进行作答,以解决题中问题为主。很多考生答题不符合实际,比如题目中的矛盾如果是“因为工作没有完成好,你受到了领导的批评”,很多考生一开口就是“对于领导的批评我会虚心接受,并且我会向领导保障后期的工作一定会保质保量地完成”。其实作为领导,下属工作出问题了,他最想看到的一是你承认错误、承担责任的态度(是否有担当),二是接下来你如何解决好工作问题,并不是你虚无缥缈的保障,如果“保证”有用那么工作就不需要领导来指挥了。所以正常的答题逻辑应该是“虚心接受领导的批评,承担责任+向领导表态会对工作中出现的问题进行总结和梳理,找到方法解决工作问题”。很多考生这两类题最后结尾也是惯用的句式——“我相信,通过……一定能……”,一些问题如果通过我们三言两语就可以解决的话那么中国早就步入共产主义了,这样的答法是很模板的,建议大家结尾以对策为主,不管是人际题还是应急题,题干中的问题是什么原因导致的,那么结尾就以如何解决这个问题的对策为主。拿应急题举个例子,题中矛盾如果是“有村民举报附近工厂存在污染环境的情况”,那么最后的结尾就可以从如何解决污染问题着手——邀请相关专家组成排查小组,对村里其他工厂进行逐一排查 + 做好环境保护的宣传工作。
最后,大家也需要关注不常考的题型,如情景模拟、求职动机与岗位匹配、演讲、串词等题型,特别是情景模拟题,今年不少三支一扶面试都考了情景模拟题,这可能是一个信号。总之,凡事要做到未雨绸缪,思则有备,有备则无患,只有提前做好准备才能够战胜对手。
四川省凉山彝族自治州三支一扶考试题目及答案解析:
阅读材料,完成下列要求。
材料一1840—1935年间,中国经济生活中流通的货币有银两、银元、铜元(清末制钱)和纸币。铸造货币既有中央政府又有地方政府,还有私人银炉;纸币发行权也极为分散,享有发行权的既有华资银行,又有外资银行,华资银行又分为国家银行、商业银行和地方银行;每一种货币都形式多样,表现出明显的区域性特征;伴随着贸易而输入的各国货币,也广泛流通于中国。
——摘编自贺水金《不和谐音:货币紊乱与近代中国经济、社会民生》
材料二1949年6月,拥有大量资产的投机者试图通过银元的投机来阻止人民币进入市场,严重冲击金融市场,以上海市斗争最为激烈。人民政府断然采取强有力的措施,查封上海证券大楼,逮捕进行非法交易的投机巨头和银元贩子。商店也积极配合,拒收银元。武汉、广州等地也采取相应行动,严厉取缔和打击银元投机活动。至新中国成立时,人民币已基本占领了城乡市场。
——摘编自人民教育出版社《中外历史纲要·上》
材料三1950年3月,政务院通过并正式颁布了由陈云起草的《关于统一国家财政经济工作的决定》,明确了统一财经工作的三项内容:统一全国财政收支、统一全国物资调度、统一全国现金管理。至1950年10月,新中国即基本实现了财政收支平衡,结束了困扰中国人民十几年的通货膨胀噩梦。在全国统一财经的历史进程中,人民币亦牢固地占领了市场。
——摘编自迟爱萍《陈云与人民币制度的确立》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代中国币制的特点。
(2)根据材料二、三并结合所学知识,概括1949—1950年中国币制调整的措施并简析其意义。
---------------------------------
【答案解析】
(1)特点:种类多样,币制混乱;本位不明,主辅币不清;货币发行权分散;(政府与非官方均有发行权);货币自主权不完整,具有半殖民地色彩;区域性明显;传统性货币与近代性货币并存;
(2)措施:采用政府行政强制方式,统一推行新币(人民币);利用金融手段打击旧币;以商品流通手段使人民币占领市场。意义:有利于国民经济恢复发展;有利于巩固新生政权;有利于稳定物价,改善人民生活;有利于稳定金融秩序、人民币合法化;有利于维护中国币制的长期稳定。
【详解】(1)由材料“银两、银元、铜元(清末制钱)和纸币”,可得出种类多样,币制混乱,本位不明,主辅币不清;由材料“纸币发行权也极为分散”,可得出货币发行权分散:由材料“发行权的既有华资银行,又有外资银行”,可得出货币自主权不完整,具有半殖民地色彩;由材料“每一种货币都形式多样,表现出明显的区域性特征”,可得出区域性明显;由材料“伴随着贸易而输入的各国货币,也广泛流通于中国”,可得出传统性货币与近代性货币并存。
(2)关于“措施”,由材料“拥有大量资产的投机者试图通过银元的投机来阻止人民币进入市场”,可得出采用政府行政强制方式,统一推行新币(人民币);由材料“查封上海证券大楼,逮捕进行非法交易的投机巨头和银元贩子”,可得出利用金融手段打击旧币;由材料“在全国统一财经的历史进程中,人民币亦牢固地占领了市场”,可得出以商品流通手段使人民币占领市场。关于“意义”,可以从巩固新生政权、恢复和发展国民经济、改善民生、稳定物价和金融秩序等角度





