44.下列选项中，（ ）犯了形而上学的错误。
A.祸近池鱼
B.攀蟾折桂
C.守株待兔
D.刻舟求剑【答案】CD
【正确率】61%
【解析】 第一步，本题考查唯物辩证法知识。 第二步，形而上学是指同辩证法根本对立的哲学理论。即用孤立的、静止的、片面的观点去 看世界，认为世界上一切事物都是彼此孤立和永远不变的。如果有变化，也只是数量的增减 和场所的变更，没有质变。而这种变化的原因不在事物的内部而在事物的外部，即由于外力 的推动。否认事物的内部矛盾是发展的动力。 C 项：守株待兔，出自先秦·韩非的《韩非子·五蠹》，原文为：“宋人有耕者，田中有株， 兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得而身为宋国笑。比喻死守经 验，不知变通。这否定了运动变化发展，错把偶然当必然，属于形而上学理论。C 项正确。 D 项：刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语，出自《吕氏春秋·察今》。一般比喻死守 教条，拘泥成法，固执不变通的人。这否定了运动变化发展，属于形而上学理论。 因此，选择 CD 选项。 【拓展】 A 项：祸近池鱼，犹言殃及池鱼。比喻无辜而受害。这体现了联系的观点，属于辩证法理论。 A 项错误。 B 项：攀蟾折桂，意即攀登蟾宫，折取月桂；比喻科举登第。这体现了质量互变的观点，属 于辩证法理论。B 项错误。