5. 高考是多年求学的检验,也是人生的一个起点,这些 的“状元 ”能否成为 栋梁之才,靠的是此后不懈的努力。但只要育人机制与用人机制之间的衔接通道没有彻底建 立起来,这种众声喧哗的乱象还是会存在。 填入划线部分最恰当的一项是 ( )
A. 凤毛麟角
B. 形形色色
C. 屈指可数
D. 不一而足
A【解析】逻辑填空题。文段需要找一个词形容高考状元,首先很容易排除 BD。“形 形色色 ”形容事物种类繁多,各式各样,和文段意思刚好相反。“不一而足 ”是指同类的事 物不止一个而是很多,无法列举齐全。也不对。“凤毛麟角 ”和“屈指可数 ”都有数量非常 少的意思,但是“屈指可数 ”只强调数量少,而“凤毛麟角 ”还有优秀、珍贵之意,形容状 元最合适,当选。
A. 凤毛麟角
B. 形形色色
C. 屈指可数
D. 不一而足
A【解析】逻辑填空题。文段需要找一个词形容高考状元,首先很容易排除 BD。“形 形色色 ”形容事物种类繁多,各式各样,和文段意思刚好相反。“不一而足 ”是指同类的事 物不止一个而是很多,无法列举齐全。也不对。“凤毛麟角 ”和“屈指可数 ”都有数量非常 少的意思,但是“屈指可数 ”只强调数量少,而“凤毛麟角 ”还有优秀、珍贵之意,形容状 元最合适,当选。




