排序题是行测言语的常考题型之一。它通常是给出打乱顺序的五六句话,要求考生排出正确顺序。这类题所给语句本身是乱序,考生若解题时没有一定思路,可能会越排越乱,最终事倍功半,花费过量时间却做不对。有些考生甚至会越排越烦,影响考试状态。相反,若解题时做到有条不紊,往往能事半功倍。下面华图教育带大家一起来看看如何做到“有条不紊”地排序。
第一步,看选项所给首句
分析哪句能放在开头位置。能放开头的句子对应的选项要保留下来,反之要排除。
有些题目用首句可“一步到位”,直接排除三个选项。此时可按照所保留选项的顺序顺读,验证整体逻辑是否合理。若合理,则选择该项。比如:
例题
①最早的单质碘便是法国人从海藻中发现的,海藻也是最早的碘生产原料
②我国大部分地区都缺碘,碘不足可能会引起甲状腺肿病和地方性克汀病
③近年来,随着人们对食品纯天然的追求,海藻碘盐越来越受到欢迎
④碘在自然界中比较稀少,但是海洋中的藻类却有较高的含碘量
⑤碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称
⑥因此从1995年起,我国开始实施食盐强制加碘
以上句子排序正确的是:
A.②⑤⑥③④① B.③①④⑤②⑥
C.④③①⑤⑥② D.⑤②⑥④①③
【华图解析】答案选D。首先,看选项所给首句。分别是②、③、④、⑤,四句话均围绕“碘”展开,而第⑤句介绍了核心话题“碘”是什么,最适合做首句,选定D项。按照D项顺序验证整体逻辑。⑤引出话题“碘”,②沿着⑤的话题聚焦到“我国”,指出“缺碘”问题;⑥紧跟②后,用“因此”引出解决“缺碘”问题的对策“食盐强制加碘”;④①③沿着“食盐”与“碘”的话题继续延伸到“海藻碘盐”。综上,D项整体逻辑合理,当选。
有些题目只用首句不能排除三个选项,此时进行第二步。
第二步,看所给句子的标志词
句中有标志词则借助标志词与选项进行排序与排除。
要注意,可优先关注已看过的选项所给的“首句”中有无标志词。若有,则先结合选项分析与该句相关的局部顺序;若无,则按照从上到下的顺序看剩余句子。另外,遇到用一标志词无法分出胜负的情况,则放下该标志词,寻找其他句中可帮助排序的词语。比如:
例题
①事实上,在耕田之外也几乎没有其他的选择
②同样地,生活上的大小事情,除了可以遵循风俗习惯之外,也有宗亲长老按祖训家法裁夺
③在传统的农业社会里,绝大多数的人以农业为生
④在某一层意义上来说,一个人几乎没有什么机会要他自己做决定,在少数需要他自己做决定的时候,也有现成的规矩习惯等等可以作为参考
⑤农作上的点点滴滴,除了靠自己经年累月的积累,也由宗亲长老口耳相传
⑥这些经验、规矩、风俗、习惯、祖训、家法,可以说涵盖了一个人生老病死、婚丧嫁娶的每一个环节
以上句子排序正确的是:
A.①③⑤④②⑥ B.③①⑤②④⑥
C.①③⑤②⑥④ D.③①⑤④②⑥
【华图解析】答案选B。首先,看选项所给首句。分别是①、③,①以“事实上”开头且缺少论述主体,不宜在开头,排除A、C两项。其次,看所给句子的标志词。在已看过的①、③中,①以“事实上”开头,与前文构成转折。结合选项看①前是哪句合适。B、D两项①前均为③,说明①这条路走不通,看其他句子是否有标志词。②以“同样地”开头,与前文并列,主要强调了“宗亲长老”的作用。结合选项看②前是哪句合适。B项②前是⑤,C项②前是④。⑤也在强调“宗亲长老”,而④在说“规矩习惯”,⑤比④更适合在②前。排除D项,选择B项。
做到这两步基本上就能选出正确答案了,此时进入排序最后一步。
第三步,看锁定选项的整体逻辑
选定某项时,可按照该项的顺序顺读,验证所组文段整体逻辑是否有误。若无误,则选择该项;若有误,则用上述两步未用到的句子重新思考先后顺序。