1 、 (单选题) 下列表述，属于建构主义学习理论主张的是( )。

　　A.知识并不是对现实的准确表征，也不是最终答案

　　B.学生最终主要的学习应该是有意义的接受学习

　　C.教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解

　　D.观察学习是人的学习的最重要的形式

　　正确答案：A

　　全站正确率：53%，易错项：C。

　　解析

　　建构主义强调知识的动态性，认为知识并不是对现实的准确表征，也不是最终答案。故选A。

　　B项：奥苏贝尔倡导有意义的接受学习，属于认知主义的学习理论。不合题意，故不选。

　　C项：布鲁纳主张发现学习，学习学科基本结构，属于认知主义的学习理论。不合题意，故不选。

　　D项：班杜拉认为观察学习是人的学习的最重要的形式，属于行为主义的学习理论。不合题意，故不选。

　　考点

　　教育心理学

　　学习理论

　　人本主义学习理论

　　来源

　　2020年教师招聘教育综合知识模考大赛-第十四季第35题

　　2 、 (单选题) (　　)是课程资源的核心和主要组成部分。

　　A.教师

　　B.教材

　　C.学生

　　D.教学过程

　　正确答案：B

　　全站正确率：61%，易错项：A。

　　解析

　　教材是课程资源的核心和主要组成部分。故选B。

　　A项：教师是最重要的课程资源。不合题意，故不选。

　　C项：学生既是课程资源的消费者，又是课程资源的开发者。不合题意，故不选。

　　D项：教学过程是动态的课程资源。不合题意，故不选。

　　考点

　　教育学

　　课程

　　课程资源

　　来源

　　2020年教师招聘教育综合知识模考大赛-第十四季第36题