1、学科课程与活动课程(从课程内容固有属性来分)2、分科课程与综合课程 (从课程的组织方式来分)相关课程、融合课程、广域课程、核心课程都属于综合课程3、必修课程与选修课程(对学生学习的要求来分)4、基础型课程、拓展型课程、研究性课程(从课程的任务来分)5、国家课程、地方课程与校本课程(从课程开发和管理的主体来分)6、显性课程与隐性课程(从课程的呈现方式来分)杰克逊首先提出隐性课程的概念。
河南教育综合知识
第五章 课程:课程的类型知识点及练习
| 2020-02-28 10:36
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