105. 英国利兹大学研究人员在2011年调查了西约克郡的294名16岁到18岁的学生，研究人员请他们回忆了中学期间吃早餐的情况。结果发现29％的调查对象很少或几乎不吃早餐，18％的学生偶尔吃早餐，还有53％的学生经常吃早餐。结果发现，与经常吃早餐的学生相比，很少吃早餐的学生在英国普通中学教育证书考试（GCSE）中获得的成绩更差。
下列哪项如果为真，是上述结论成立的前提？
A.早餐可以在一天的学习活动开始时为大脑提供能量，不吃早餐对中学生成绩有不利影响
B.上述结论是研究人员在综合考虑了社会经济地位、种族、年龄和性别等因素之后得到的
C.英国的普通中学教育证书考试大致相当于中国的初中毕业考试，成绩分为不同等级
D.不吃早饭会导致人体发胖、疲劳、低血糖、头晕、智力减退等，除此之外增加患慢性病的风险
【答案】B
【三级知识点】判断推理-逻辑判断-加强论证
【解析】
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：与经常吃早餐的学生相比，很少吃早餐的学生在英国普通中学教育证书考试（GCSE）中获得的成绩更差。
论据：英国利兹大学研究人员在2011年调查了西约克郡的294名16岁到18岁的学生，研究人员请他们回忆了中学期间吃早餐的情况。
第三步，辨析选项。
A项：增加论据。该项说明不吃早餐对成绩有影响，具有加强作用，但并非是论证成立的前提，排除。
B项：补充前提。该项指出题干的调查排除了其他可能导致成绩差的原因，所以可以可靠地得出不吃早餐是原因，属于前提。
C项：无关选项。该项只是介绍了英国的普通中学教育证书考试，与论点无关，论题不一致，排除。
D项：无关选项。该项指出的是不吃早餐的其他危害，与论点无关，论题不一致，排除。
因此，选择B选项。