学校管理体制，学校组织机构，班级管理方式及班级运行方式等属于（）。

A.学科课程

 

B.显性课程

 

C.相关课程

 

D.隐性课程

 

正确答案：D

 

解析：隐性课程主要有以下表现形式：观念性隐形课程、物质性隐性课程、制度性隐性课程、心理性隐性课程。学校管理体制，学校组织机构，班级管理方式及班级运行方式属于物质性隐性课程。故选D。A项：学科课程是指从各门科学领域选择部分内容、分门别类地组织起来的课程体系。我国古代的“六艺”和古希腊的“武士七技”都是学科课程。不合题意，故不选。B项：显性课程亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。显性课程的主要特征是计划性，这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。不合题意，故不选。C项：相关课程，保留原来学科独立性的基础上，寻找两个或多个学科之间的共同点，使这些学科的教学顺序能够相互照应、相互联系、穿插进行。不合题意，故不选。

 

来源

2018年河南省许昌市长葛市教师招聘《教育综合知识》真题第16题、2018年河南省许昌市长葛市教师招聘考试《教育综合知识》真题第16题、2020年河南特岗教师招聘教育综合知识模考大赛-第一季第9题教育学课程课程概述