29.印度男孩“卡马拉”的故事主要说明以下哪一因素对人的发展的影响？（ ）
A环境因素
B.遗传因素
C.自然因素
D.合成因素
【答案】C
【解析】本题考查斯金纳的学习理论。正强化是呈现喜欢刺激以增加目标行为，负强化 是撤销厌恶刺激以增加目标行为；正惩罚是呈现厌恶刺激减少目标行为，负惩罚是减少喜欢 刺激以减少目标行为。题干中“增加了家庭作业”是呈现厌恶刺激，属于正惩罚。故本题选 C。