104.“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”,首先提出该观点的教育家是( )。
A夸美纽斯
B.卢梭
C.裴斯泰洛奇
D.赫尔巴特
【答案】C
【解析】本题考查教师教育研究的意义。A、B、D 三项表述属于教师教育研究的意义, 有关“中小学教师从事教育科学研究的意义”包括有利于解决教育教学实际问题、有利于推 动教育科学的发展、有利于促进教师的专业成长及有利于增强教师职业的乐趣与尊严。而 C 选项“科学化、规范化、程序化”不属于中小学教师研究的特点。故本题选 C。
A夸美纽斯
B.卢梭
C.裴斯泰洛奇
D.赫尔巴特
【答案】C
【解析】本题考查教师教育研究的意义。A、B、D 三项表述属于教师教育研究的意义, 有关“中小学教师从事教育科学研究的意义”包括有利于解决教育教学实际问题、有利于推 动教育科学的发展、有利于促进教师的专业成长及有利于增强教师职业的乐趣与尊严。而 C 选项“科学化、规范化、程序化”不属于中小学教师研究的特点。故本题选 C。




