116.小芳习惯阅读完一段课文后给该段课文提炼出一个标题,并用一句话概括该段的主 要内容,小芳在学习上采用的是( )。
A精加工策略
B.复述策略
C.监控策略
D.计划策略
【答案】B
【解析】本题考查布鲁纳的观点。布鲁纳认为,任何知识结构都可以用动作、图像和符 号三种表象形式来呈现。动作表象是借助动作进行学习,无须语言的帮助;图像表象是借助 图像进行学习,以感知材料为基础;符号表象是借助语言进行学习,经验一旦转化为语言, 逻辑推导便能进行。题干中,小学高段及中学低段的学生处于具体形象思维向抽象逻辑思维 过度的阶段,符号表象是最好的呈现方式。故本题选 B。
A精加工策略
B.复述策略
C.监控策略
D.计划策略
【答案】B
【解析】本题考查布鲁纳的观点。布鲁纳认为,任何知识结构都可以用动作、图像和符 号三种表象形式来呈现。动作表象是借助动作进行学习,无须语言的帮助;图像表象是借助 图像进行学习,以感知材料为基础;符号表象是借助语言进行学习,经验一旦转化为语言, 逻辑推导便能进行。题干中,小学高段及中学低段的学生处于具体形象思维向抽象逻辑思维 过度的阶段,符号表象是最好的呈现方式。故本题选 B。




